Découpons un bras pour le cours d'anatomie d'école primaire !

Un médecin a poussé un peu loin sa leçon d'anatomie et son envie de montrer la réalité toute crue à des élèves d'une école primaire en n'hésitant pas à... Découper un bras humain ! Résultat : un élève a fait une syncope et plusieurs autres ont été incommodés par la forte odeur de formol dans lequel reposait le membre.

Certains parents de ces enfants âgés de 10 ans se sont plaints aux autorités parce qu'ils n'avaient pas été informés de cette expérience. Une enquête a été ouverte. Le bras avait été apporté par le docteur Michael Horowitz, un neurochirurgien dont les enfants sont élèves dans l'école primaire Fairview à Fox Chapel, une banlieue huppée de l'est de Pittsburgh, où avait lieu cette leçon de choses peu banale.

Le Dr Horowitz, dont le fils se trouvait dans la classe, voulait se servir de ce membre comme d'une aide visuelle pour appuyer la discussion autour d'une toile du peintre Thomas Eakins. Intitulée "The Gross Clinic" (clinique extrême-voir l'image ici illustrée), cette toile datant de 1875 montre un chirurgien retirant un os malade de la cuisse d'un patient. Un critique du 19e siècle n'avait pas hésité à qualifier cette oeuvre "d'image insoutenable même pour les plus forts des hommes, si tant est qu'ils puissent même la regarder". Au cours de la discussion, Horowitz a joint le geste à la parole en ouvrant le bras humain pour montrer les nerfs et autres tendons. Il n'y avait pas de sang. "J'ai trouvé les enfants assez tolérants. Ils n'ont pas vraiment trouvé cela dégoûtant", assure le médecin.

Reste que sur les 66 enfants présents, 5 ont dû sortir à un moment ou à un autre ne supportant plus l'odeur du formol et un sixième s'est évanoui. Michael Horowitz ne comprend pas ce qui lui est reproché. "Ces mêmes enfants vont voir 'Matrix' et voient des têtes exploser. Nous acceptons cela quand il s'agit de divertissement et de fiction, mais là c'est de la science", soutient le neurochirurgien.

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